Lignes directrices provinciales et territoriales pour le retour à l’école

• Les activités axées sur le mouvement, incluant celles de l’éducation physique et à la santé, devraient se dérouler à l’extérieur. 
• Incorporer davantage d’activités individuelles ou activités qui prévoient une plus grande distance entre les élèves et le personnel. 
• Pour les élèves du primaire, adapter les activités en groupe de manière à réduire au minimum les contacts physiques et le partage d’articles.
• Pour les élèves de l’intermédiaire et du secondaire, minimiser les activités en groupe et éviter les activités qui exigent un contact physique.
• Les activités parascolaires telles que les sports, les arts ou les clubs à thèmes, peuvent se dérouler si une distance physique adéquate peut être prévue entre les membres des différents groupes, et si les membres d’un seul et même groupe réduisent au minimum le contact physique les uns avec les autres. Les évènements interscolaires tels que les compétitions, les tournois et les festivals ne devraient pas être prévus pour l’instant. À revoir à la mi-automne 2020.

• Élaborer une « politique d’interdiction de partager » - tous les élèves doivent avoir leurs propres équipements.
• Si les élèves ou le personnel partage les équipements, nettoyez-les après l’utilisation.

Toutes les écoles reprennent l'enseignement en milieu scolaire.

• Des groupes de travail pour l'éducation physique (en plus des autres matières) seront formés.
• Les écoles élaboreront leurs propres plans pour une mise en œuvre adéquate.

En cours

Aux cours ‘éducation physique et à la santé dans les écoles primaires et, selon le cas, dans les écoles secondaires, il faut s’efforcer de respecter les attentes globales du programme de Vie active et de compétences motrices, mais de le faire à l’extérieur dans la mesure du possible. Les gymnases sont à utiliser seulement si les consignes de distanciation physique peuvent être respectées. Le nombre de personnes dans les vestiaires doit être limité et contrôlé.

Le personnel enseignant devrait planifier des activités physiques qui cadrent avec les mesures de distanciation physique, et en même temps limiter l’utilisation d’équipements partagés. Ceux-ci devraient être désinfectés régulièrement et les élèves doivent être encouragés à se laver les mains avant et après la participation aux activités physiques et/ou l’utilisation d’équipements. Les conseils scolaires sont invités à se prévaloir des ressources d’Éducation physique et à la santé (EPS) Canada ou de la Ontario Physical and Health Education Association (Ophea) pour des conseils relatifs à la prestation de l’éducation physique dans le cadre des recommandations courantes de la santé publique.

En cours

Le ministère reconnaît le rôle essentiel que jouent le sport et l’activité physique dans le développement académique, social et émotionnel de l’enfant.

• Il est recommandé que les cours d'éducation physique aient lieu dans un espace extérieur sûr, autant que possible, si les conditions météorologiques le permettent. Les gymnases ou d'autres espaces intérieurs peuvent également être utilisés à condition que des mesures de santé et de sécurité soient appliquées (par exemple, distanciation physique, bonnes pratiques sanitaires, nettoyage et désinfection accrue). Les écoles doivent communiquer avec le responsable des bâtiments du district scolaire si elles envisagent utiliser d'autres espaces intérieurs pour déterminer si ceux-ci conviennent.
• Le matériel partagé doit être nettoyé et désinfecté après chaque utilisation par les élèves, sous la supervision d’un enseignant ou enseignante de l’éducation physique. Si cela n'est pas possible, le matériel en question ne doit pas être disponible pour un usage commun.
• Les élèves de la maternelle à la huitième année participeront à un cours d'éducation physique au sein de leur groupe de classe et maintiendront une distance physique de deux (2) mètres par rapport aux autres groupes. La distance physique au sein de leur groupe de classe n'est pas nécessaire et le matériel peut être partagé au sein du groupe. Une désinfection appropriée des mains est requise avant d'entrer dans le gymnase et à la sortie.
• Les élèves de la 9e à la 12e année maintiendront une distance physique d'un (1) mètre tout en participant à un cours d'éducation physique ou à d'autres activités physiques. Le partage des équipements est autorisé, à condition que toutes les mesures de santé et de sécurité soient respectées (désinfection appropriée). Une désinfection appropriée des mains est requise avant d'entrer dans le gymnase et à la sortie.
• L'utilisation des vestiaires est acceptable pendant les cours d'éducation physique et toutes les mesures de santé et de sécurité s'appliquent. Les écoles réduiront le nombre d'élèves dans les vestiaires en tout moments.
• Les élèves de la maternelle à la huitième année doivent rester dans leur groupe de classe lorsqu’ils utilisent le vestiaire.
• Les élèves de la 9e à la 12e année doivent maintenir une distance physique d'un (1) mètre lorsqu'ils utilisent le vestiaire.
• Les vestiaires seront nettoyés et désinfectés fréquemment (au moins trois fois par jour).
• Un rideau de séparation peut être utilisé à des fins de distanciation physique si deux ou plusieurs groupes d'élèves utilisent l'espace commun (gymnase) en même temps.
• Dans les classes de 9e à la 12e année, il est recommandé d'utiliser des marquages (par exemple du ruban adhésif pour le sol, des cerceaux, des cônes, etc.) et une signalisation générale pour indiquer où les élèves peuvent s'asseoir/ se tenir debout / participer en fonction des directives d'éloignement physique.

L’un des principaux facteurs dans la promotion du bien-être permanent est l’accès à l’activité physique au quotidien. Dans cet esprit, les écoles sont encouragées à s’assurer que le mouvement est intégré dans l’apprentissage au quotidien. Les écoles trouveront des stratégies et approches pour tenir les cours à l’extérieur, lorsqu’il est sécuritaire de le faire, et la priorité doit être accordée alors aux cours et activités d’éducation physique.

Le Service de l’Éducation et de l’Apprentissage tout au long de la vie s’engage à assurer que les enfants ont la possibilité de prendre part aux cours d’éducation physique, de musique, et d’autres matières importantes. Tout en reconnaissant que les programmes pourraient devoir être adaptés en vertu des lignes directrices de la santé publique, ces matières seront disponibles aux élèves.

Les sports et les cours d’éducation physique doivent être encouragés et appuyés et doivent se poursuivre en conformité avec les protocoles disponibles auprès des agences de la santé publique. Les activités en plein air telles que la récréation sont conseillées. Les sports qui impliquent un fort degré de contact physique devraient être reportés ou modifiés pour l’instant. Les élèves doivent se laver les mains avant et après les activités sportives et les jeux à l’extérieur. Les équipements sportifs (par exemple, balles, bâtons) doivent être nettoyés au terme de l’activité.  Page 5. 

On peut se servir des gymnases pour la prestation des cours d’éducation physique. Dans la mesure du possible, les activités d’éducation physique devraient se dérouler à l’extérieur plutôt qu’à l’intérieur. 

• Les sports et les cours d’éducation physique doivent être encouragés et appuyés et doivent se poursuivre en conformité avec les protocoles disponibles. Pour l’instant, il faut accorder une considération spéciale à l’option de reporter ou de modifier les sports qui supposent un fort degré de contact physique.
• Les administrateurs et le personnel enseignant devraient choisir des activités ou des sports qui cadrent avec les consignes de distanciation physique (par exemple, le badminton plutôt que la lutte).
• Les équipements sportifs (par exemple, balles,  ballons, bâtons) doivent être nettoyés au terme de l’activité.
• Il est déconseillé d’utiliser des articles ou des équipements de sport partagés. Les équipements qui doivent être partagés doivent être nettoyés et désinfectés avant et après chaque utilisation, et les utilisateurs doivent se laver les mains avant et après chaque utilisation. 
• Les équipements qui ne peuvent pas être désinfectés d’une manière adéquate ne doivent pas être utilisés.

En cours

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