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La mise en œuvre des nouvelles Normes canadiennes des écoles en santé
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#Partagez - un soutien pour le bien-être et la santé mentale lorsqu’on en avait le plus besoin
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Intégrer dans les programmes la notion du Cercle du courage
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Priorité à la récréation comme espace de rapprochement et de guérison
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Garder le «E» dans l’éducation physique : Au-delà des extensions des bras et des sauts avec écarts
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S’accrocher à la santé et à l’éducation physique au beau milieu d’une pandémie
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La valeur de l’EPQQ : le point de vue d’un consultant de conseil scolaire
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Déconnecter pour reconnecter, ou comment faire une pause enrichissante
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Quelle note accorderiez-vous aux programmes holistiques de santé à l’école au Canada?
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