L’éducation physique et à la santé est une matière bénéfique pour tous les élèves. Et pourtant, les recherches soulignent que le taux de participation des élèves féminines affiche une tendance à la baisse, et que bon nombre d’élèves diversifiés sur le plan du genre ou du sexe ont subi des expériences négatives dans leurs cours d’EPS.

EPS Canada a collaboré avec des experts et a élaboré des ressources pour soutenir les communautés scolaires dans leurs efforts de créer des espaces positifs favorisant la pleine participation de tous les élèves. Cliquez sur les boutons ci-dessous pour télécharger des ressources gratuites, incluant des guides, des affiches, et des rapports, pour vous soutenir dans vos propres efforts en vue de créer un espace d’apprentissage plus inclusif.