Informations sur le prix
Le Prix de l'universitaire émergent du Conseil de recherches d’EPS Canada reconnaît l’engagement des étudiants aux cycles supérieurs envers le Conseil de recherche, tel que démontré par leurs expériences et leur potentiel en enseignement (collège/université; M-12), en recherche et en leadership/service. Ce prix vise à souligner le potentiel des étudiants membres en tant que futurs chercheurs et promoteurs de l’éducation physique et à la santé au Canada.
Lignes directrices du prix
Un prix pour un étudiant en maîtrise et un prix pour un étudiant en doctorat peuvent être décernés chaque fois qu’un Forum du Conseil de recherches d’EPS Canada est organisé.
Admissibilité:
Le candidat doit être le chercheur principal et l’auteur principal d’une présentation académique soumise au Forum du Conseil de recherches de l’année en cours. Le candidat doit avoir été étudiant dans une université canadienne et/ou un Canadien dans une université internationale au moment où la recherche pour la présentation académique soumise a été complétée. Un candidat peut déposer sa candidature jusqu'à 12 mois après la fin de son programme d'études. Le candidat doit être membre du Conseil de recherches au moment de la soumission de la demande. La recherche originale du candidat pour un diplôme des cycles supérieurs doit être terminée ou presque terminée.
Exigences de soumission:
En plus de présenter au Forum du Conseil de recherches, les candidats doivent soumettre les documents suivants pour être considérés pour le Prix de l'universitaire émergent du Conseil de recherches :
- Page de couverture avec le nom du candidat, son affiliation, son programme d’études, le titre du projet (maximum 1 page, interligne simple).
- Description du projet (maximum 2 pages, interligne simple).
- Aperçu de la recherche du projet de recherche original formaté selon un style de citation particulier (par exemple, APA, MLA, Chicago, etc.).
- Description du rôle du candidat dans le projet de recherche et de ses qualifications.
- Fournir une déclaration sur l'AIDE en lien avec le projet global ; ou démontrer comment le projet de recherche répond aux objectifs de l'AIDE (si une demande est également soumise pour le prix en Accessibilité, Inclusion, Diversité et Équité).
- Curriculum Vitae
- Nom et coordonnées d’un mentor, conseiller ou superviseur prêt à soutenir la demande.
- Questionnaire de auto-identification complété (uniquement si une demande est également soumise pour le prix en Accessibilité, Inclusion, Diversité et Équité).
Les candidats peuvent également choisir de soumettre un quatrième document d'une page expliquant toute circonstance particulière dans l'une des quatre catégories (par exemple, liée à un congé, un congé de maternité/parental, une incapacité à fréquenter l'université à temps plein, etc.).
Ces documents doivent être soumis au plus tard le 14 mars 2025, suite à la notification des présentations acceptées pour le Forum du Conseil de recherches, et seront acceptés uniquement par courriel à l'adresse : ResearchCouncil@phecanada.ca. Un courriel confirmant la réception de la candidature sera normalement envoyé dans les deux jours ouvrables.
Les candidatures seront examinées à l'aide de la grille d'évaluation figurant à la deuxième page de ce document par les membres de l'exécutif du Conseil de recherches d'EPS Canada. Plus précisément, les candidatures seront évaluées sous un angle développemental et, par conséquent, les programmes des candidats (c’est-à-dire à la maîtrise et au doctorat) seront pris en considération.
Prix:
Les lauréats du Prix du chercheur émergent du Conseil de recherches recevront :
- Une plaque de reconnaissance
- Un abonnement gratuit au Conseil de recherches (au moment du renouvellement)
- Une inscription gratuite au Forum du Conseil de recherches
Jury:
La grille d’évaluation suivante décrit les quatre catégories d’évaluation :
Lauréat du Prix d’universitaire émergent 2024
Le Conseil de recherches d’EPS Canada a le plaisir d’annoncer que Matthew Dingwall est le récipiendaire du Prix de l'universitaire émergent 2024 décerné par le Conseil de recherches d’EPS Canada.
Matthew Dingwall est un étudiant de deuxième année à la maîtrise à la Faculté des sciences de la santé appliquées de l’Université Brock. Enseignant en éducation physique au secondaire, Matthew se spécialise en santé et éducation physique, avec un intérêt particulier pour l’influence des médias sociaux sur l’adoption de nouvelles approches pédagogiques innovantes. Ses recherches examinent comment les médias sociaux ont façonné la diffusion et la mise en œuvre de l’éducation physique significative par les enseignants en santé et éducation physique à l’échelle mondiale.
Lorsqu’on lui a demandé : « pourquoi est-il important d’être lié au Conseil de recherche d'EPS Canada? », Matthew a expliqué qu’être connecté au Conseil de recherche d'EPS Canada est une ressource inestimable pour faire progresser les efforts individuels et collectifs dans le domaine de l’éducation physique et à la santé. Il offre une plateforme de collaboration avec une communauté de chercheurs et de professionnels engagés dans l’amélioration continue de l’enseignement et de la recherche en éducation physique et à la santé au Canada et à l’international.
Félicitations à Matthew Dingwall!