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sujet

  • toxicomanie
  • anxiété
  • apprentissage encourageant
  • bien-être
  • épuisement professionnel
  • dépression
  • trouble de l'alimentation
  • intelligence émotionnelle
  • pleine conscience
  • réduction de la stigmatisation
  • résilience
  • stress
  • suicide
  • traumatisme

catégorie

  • aide / appui aux élèves
  • autosoins à l'intention des enseignantes et enseignants
  • gestion / administration
  • matériel des élèves

année

  • M
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10
  • 11
  • 12
  • ne s'applique pas

ressource

  • application mobile
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  • fiche de conseils
  • infographie
  • pratiques prometteuses
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Don Mills Middle School

Pod C.A.R.E – Caractère et confiance, attitudes, relations, et empathie

Cette pratique prometteuse est au cœur du Programme Pod C.A.R.E. – une initiative de bien-être et santé mentale visant à établir des liens et des rapports de confiance avec les étudiants et étudiantes. À la première semaine de chaque mois, les enseignants s’entretiennent avec leur classe foyer pendant deux périodes pour aborder divers enjeux qui se rapportent au bien-être et à la santé mentale. Chacune de ces séances débute sur un cercle communautaire où la classe discute du thème du mois, en utilisant des questions dirigées préparées par les enseignants. Ensuite les étudiants sont invités à compléter des activités reliées au thème, comme des réflexions écrites ou des jeux de rôles.

 

Pourquoi recommandons-nous cette ressource?

  • Nature de l’auteur : l’auteur est identifiable, possède des compétences et des qualifications particulières et est associé à un établissement réputé;
  • Objectivité : aucun ou très peu d préjugés ou d’affiliations avec une entreprise qui vend des produits ou met de l’avant un programme douteux;
  • Actualité : l’information est à jour et a été récemment endossée;
  • Ressource canadienne.

 

 

Description

Type de ressource
pratiques prometteuses
Sujet
bien-être
Catégorie
aide / appui aux élèves
Année
6
7
8
Lien vers la ressource
Date de publication
May 2019
Propriétaire du contenu
PHE Canada
Onglets
SCHOOL BASED INTERVENTIONS
SCHOOL-BASED MENTAL HEALTH