Santé mentale et bien-être à l’école
Équipe d’appui pour la santé mentale dans les écoles
Cette fiche d’information fournit des conseils aux enseignantes et enseignants pour les aider à créer et maintenir des écoles et des classes accueillantes et inclusives. Des indications à l’effet qu’un élève va bien sont fournies.
Cette liste de vérification décrit ce que les enseignantes et enseignants peuvent faire pour créer des écoles et des classes accueillantes et inclusives en offrant une série de conseils pour favoriser la bonne santé mentale à l’école et dans la classe. Des indications comportementales, physiques, sociales et émotives indiquant qu’un élève va bien sont aussi fournies.
Raisons pour lesquelles nous recommandons cette ressource :
- Pertinence de l’information : bonne recherche, bonnes citations, ressource bien écrits et organisés
- Auteur : auteur identifiable, avec des qualifications et des titres de compétences pertinents et qui est associé avec une institution avec une bonne réputation
- Objectivité : aucun préjugé ou très peu de préjugés et aucune affiliation avec une compagnie qui vend des produits ou encore d’une personne ou d’un organisme avec des visées spécifiques
- Actualité : les renseignements sont-ils récents ou ont-ils été récemment avalisés
- Ressource canadienne