La connaissance et la compréhension des nuances de l’évaluation et de son incidence sur l’enseignement et l’apprentissage; et la confiance dans le choix d’approches et de pratiques sont de puissants outils pédagogiques. Mieux vous comprenez les différentes façons d’utiliser et appliquer l’évaluation dans les cours d’EPS, mieux équipé(e) vous serez pour adapter votre pédagogie à la volée et soutenir chaque élève en fonction de ses besoins particuliers.
Invitation à participer au programme-pilote – nouveau cours en ligne sur l’évaluation en EPS
EPS Canada est en train de développer un cours en ligne intitulé L’évaluation en éducation physique et à la santé qui se penchera sur les différentes applications de l’évaluation, ainsi que les principes et pratiques sous-jacents, avec des exemples issus de la pratique, dans le contexte particulier des cours d’éducation physique et à la santé.
Cela vous intéresse?
Nous sommes à la recherche d’enseignant(e)s à travers le Canada pour piloter et critiquer ce cours en ligne avant que nous ne passions en dernière phase de développement.
Détails du projet
Le projet pilote se déroulera du 24 mai au 24 juin, 2022. La participation au projet exigera approximativement 2-3 heures de votre temps et vous pouvez le faire à votre propre rythme. Le sondage au terme du projet exigera environ 15-20 minutes pour compléter.
Veuillez prendre note que le contenu de ce pilote sera offert uniquement en anglais. Lors de son déploiement à l’échelle nationale, le cours sera disponible en anglais et en français. Nous accepterons autant d’éducateurs et éducatrices que possible, mais les places sont limitées. Inscrivez-vous avant le 20 mai!
Pour de plus amples renseignements, veuillez communiquer avec :
Amanda Burford, chef, programmes et ressources, EPS Canada
amandaburford@eps-canada.ca