Le guide pratique J’appartiens propose plein de façons pratiques d’aider les jeunes nouveaux arrivants à vivre des expériences positives dans des contextes d’activité physique. Le guide :
- montre aux responsables comment aider les participants à internaliser les acquis dont ils ont besoin pour réussir afin qu’ils soient plus à même de faire les bons choix au niveau du programme et dans la vie;
- fournit des renseignements généraux sur les bienfaits de l’activité physique sur le sain développement des jeunes;
- fournit des renseignements sur les acquis dont les jeunes ont besoin pour réussir;
- explique aux responsables comment faire pour intégrer ces concepts à leurs programmes.
Le guide est organisé en cinq sections qui expliquent toutes les étapes à suivre pour mettre sur pied des programmes de qualité qui tiennent compte des acquis dont les jeunes ont besoin pour réussir :
- Introduction – donne un aperçu du programme, fournit de grandes définitions et décrit le contexte du programme.
- Étape de planification – comprend des sections sur les considérations religieuses et culturelles, l’influence familiale ou parentale, les mesures d’adaptation et de modification, les questions de sécurité et divers autres obstacles.
- Étape de mise en œuvre – met l’accent sur les stratégies de communication efficaces et les lignes directrices applicables aux participants.
- Étape d’évaluation – fournit des renseignements sur divers outils d’évaluation et sur les points à considérer à la fin du programme.
- Annexes – fournit des renseignements sur la façon d’aider les jeunes à internaliser les acquis dont ils ont besoin pour réussir, des feuilles de travail pour vous aider à planifier votre programme, des études de cas et des formulaires-types de permission et d’évaluation.
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