Journal d'EPS

EN VEDETTE

Relier les communautés par le mouvement : L’union fait la force

Durant les premiers jours de la pandémie, j’ai présenté mon idée à l’administration de la Larkhall Academy : une initiative destinée à maintenir notre communauté scolaire en mouvement. De par sa simplicité, cette initiative était accessible à tous - élèves, personnel ou membres de la communauté - et ne prenait que très peu de temps à mettre en œuvre. J’ai baptisé cette initiative Time to Move.

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wooden blocks with faces drawn on them / blocs de bois sur lesquels sont dessinés des visages

Article de fond

Renforcer la pleine conscience au sein de la communauté : comment les parents, les enseignants et les élèves peuvent collaborer pour promouvoir la santé mentale

Article de fond

Ballons de baudruche : Favoriser le sentiment d’accomplissement, le plaisir et l’émulation dans les cours d’éducation physique

A woman engages with a group of individuals in a library setting, fostering discussion and collaboration among them. - Une femme s'engage avec un groupe de personnes dans une bibliothèque, encourageant la discussion et la collaboration entre eux.

Article de fond

Universitaires émergents – Où en sont-ils aujourd’hui?

LES PLUS RÉCENTS

Intégrer dans les programmes la notion du Cercle du courage

[ Article de fond ] Au cours de ma carrière, et surtout depuis la naissance de mes propres enfants (nos filles ont actuellement 24 et 26 ans), quand je considère l’éducation, ma perspective de parent a tendance à primer...

Authored by: Grant McManes

Cas de réussite

[ Article de fond ] Partout au Canada, des enseignants se surpassent pour faire en sorte que leurs salles de classe soient inclusives et accueillantes pour tous les élèves. Lisez ce qu'ils font ci-dessous. Témoignages du...

Authored by: PHE Canada

Priorité à la récréation comme espace de rapprochement et de guérison

[ Article de fond ] Étant donné les préoccupations en termes de la gestion des mesures de désinfection, plus les entraves logistiques se rapportant au respect des consignes de distanciation sociale dans la cour d’école...

Authored by: Dr. Lauren McNamara

Histoire de leadership CAHPERD/EPS Canada

[ Article de fond ] le cheminement du Camp de leadership étudiant et de l’« expérience » de leadership étudiant

Authored by: Dr. Shannon Kell, Dr. Stu Robbins, Mr. Justin Oliver, Mr. Graham Hayes, Dr. Nick Forsberg

Garder le «E» dans l’éducation physique : Au-delà des extensions des bras et des sauts avec écarts

[ Article de fond ] Veiller à ne pas perdre de vue le «E» dans l’EP, c’est difficile en ligne. Et dans un contexte d’urgence comme ce que nous vivons à l’heure actuelle, où l’enseignement a pris un virage inattendu et...

Authored by: Ross Campbell, Melanie Davis, Ellen Long

S’accrocher à la santé et à l’éducation physique au beau milieu d’une pandémie

[ Article de fond ] Ce billet de blogue a été premièrement publié au purposefulmovement.net et a été adapté avec permission pour EPS Canada. D’un bout à l’autre de notre nation, les provinces et les territoires ont...

Authored by: Dre Lauren Sulz, Dr Douglas Gleddie