Journal d'EPS

EN VEDETTE

Relier les communautés par le mouvement : L’union fait la force

Durant les premiers jours de la pandémie, j’ai présenté mon idée à l’administration de la Larkhall Academy : une initiative destinée à maintenir notre communauté scolaire en mouvement. De par sa simplicité, cette initiative était accessible à tous - élèves, personnel ou membres de la communauté - et ne prenait que très peu de temps à mettre en œuvre. J’ai baptisé cette initiative Time to Move.

Bienvenue au Journal EPS : Votre plaque tournante pour tout ce qui concerne l'éducation physique et à la santé. Plongez dans des articles de fond, tenez-vous au courant des recherches pertinentes et profitez de podcasts perspicaces couvrant une variété de sujets pour soutenir l'enseignement d'une éducation physique et à la santé de qualité.
En savoir plus sur le Journal EPS

wooden blocks with faces drawn on them / blocs de bois sur lesquels sont dessinés des visages

Article de fond

Renforcer la pleine conscience au sein de la communauté : comment les parents, les enseignants et les élèves peuvent collaborer pour promouvoir la santé mentale

Article de fond

Ballons de baudruche : Favoriser le sentiment d’accomplissement, le plaisir et l’émulation dans les cours d’éducation physique

A woman engages with a group of individuals in a library setting, fostering discussion and collaboration among them. - Une femme s'engage avec un groupe de personnes dans une bibliothèque, encourageant la discussion et la collaboration entre eux.

Article de fond

Universitaires émergents – Où en sont-ils aujourd’hui?

LES PLUS RÉCENTS

Série de billets de blogue « Enseignant la résilience » : Comment être éducatricee et vivre en même temps une descente personnelle dans l’enfer

[ Article de fond ] Dressons un tableau … au milieu de l’après-midi, deux élèves font irruption dans mon bureau, pris de panique, parce qu’un camarade vient d’avaler un tas de pilules dans les toilettes. En tant qu...

Authored by: Kim Hordal-Hlewka

Congrès national d’EPS – tirez le meilleur parti de votre visite à Charlottetown, Î.-P.-É.

[ Article de fond ] Des astuces pour votre séjour, gracieuseté de la PEIPEA

Authored by: PHE Canada

Entre enseignant(e)s : De quoi les enseignant(e)s d’EPS au Canada ont-ils le plus besoin à l’heure actuelle?

[ Article de fond ] Publié précédemment dans le volume 87, numéro 3 Les maints rebondissements de la pandémie ont mis à rude épreuve le personnel enseignant, qui a été appelé à faire de nombreux changements de cap. Nous...

Authored by: PHE Canada

Série de billets de blogue « Enseignant la résilience » : Les valeurs, force motrice du bien-être

[ Article de fond ] En votre qualité d’enseignant(e), vous reconnaissez certainement l’importance d’inculquer à vos élèves les saines habitudes et des valeurs solides – ce sont des éléments essentiels pour réussir la vie...

Authored by: Ryan Fahey

L’heure est à la mobilisation contre la sédentarité des élèves

[ Article de fond ] C’est un sujet d’actualité dans la presse et à la télé, cette notion que le mouvement est salutaire pour nos corps, en apportant un surplus d’oxygène au cerveau et en améliorant nos capacités à...

Authored by: Travis Saunders, Melanie Davis

Teach(er) Resiliency Blog Series: Overcoming Série de billets de blogue « Enseignant la résilience » : Mon histoire de guérison de traumatisme, et les leçons apprises en cours de routeTrauma and the Lessons I Learned Along the Way

[ Article de fond ] Nous avons tous traversé des moments difficiles au cours des dernières années. Pas besoin de dorer la pilule : nos relations, notre patience, notre empathie, et notre aptitude à réagir face à tout une...

Authored by: Megan Brain